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  • ...c'est la semaine du goût, nous avons aussi réalisé de la compote de pommes et de poires!!!! son en bas à gauche     agrandir en bas à droite semaine du goût 2017   Notre recette de la compote: une pour les CP et l'autre pour les CE1 Notre recette de la soupe à la citrouille CE1

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  • Voici quelques photos supplémentaires réalisées par la maman de Théo (Merci à elle) pour que tous les parents qui ne peuvent venir voir leurs enfants profitent un peu...... Merci à tous les parents accompagnateurs...... !!!! musique en bas à gauche.....agrandir en bas à droite.......

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  • ...paragraphe puis on additionne... Coopérer pour trouver plus vite la réponse.   Problème: Combien si on additionne la tirelire des CP et celle des CE1? "En fait, on peut recompter parce que ça a changé depuis la semaine dernière...." Stratégie des élèves: dessiner des points pour chaque...

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  • Une libellule est arrivée dans notre classe .....c'est un élève de la classe d'Emily qui l'a apportée.... nous avons donc essayé d'en apprendre plus sur cet insecte! Le documentaire des CE1 Le documentaire des CP Le documentaire codé La vidéo de la métamorphose

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  • Voici quelques présentations de saison.... Des glands dans leur cupule , accrochés à leur branche..... Des gousses de glycine avec leurs graines........ cela ressemble aux petits pois ou encore aux haricots.... Un coing apporté par Madame Vielle!!! Nous avons appris que l'arbre s'appelait le...

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  • Nous nous sommes inspirés d'une oeuvre de Sonia Delaunay pour réaliser de petites œuvres d'art en collage.... Musique en bas à gauche......... Sonia Delaunay

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  • Le matin, nous comptons les jours d'école et nous mettons une paille dans des gobelets pour matérialiser ces jours! Aujourd'hui, 20ème jour d'école, Romane avait beaucoup à faire!! Elle a dû fabriquer une nouvelle dizaine!  

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  • ...mettre en oeuvre...... Le problème d'Alexe : Combien a-t-on d'argent si on met la tirelire des CP et celle des CE1 ensemble?? Peut-être qu'on pourra faire des échanges??     Le problème de Milan : si on met le matériel de mathématiques au tableau tout ensemble, combien cela fait en tout??...

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  • Nos fiches documentaires sur l'escargot et ............en couleur!!!!   Le texte des CP codé............ J'entoure en bleu, les mots qui sautent aux yeux....... Je souligne en orangé, les mots à trouver........ J'encadre en vert, les bouts de mots qui m'éclairent.........   (syllabes) Je mets...

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  • Alexe est arrivée hier avec un énorme champignon! Il s'agissait d'un bolet feutré . Elle avait préparé une fiche documentaire sur les champignons. Elle nous a tout lu et nous avons pris connaissance des différentes parties du champignon: le chapeau, le mycélium, l'anneau.... Alexe nous a...

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