• Vendredi 8 avril, un apiculteur de Lanester, a présenté une ruche aux élèves. Ils ont pu voir les abeilles sans danger!

    Ils ont appris que les abeilles avaient plusieurs métiers, que seule la reine pondait et qu'elle pouvait vivre 6 ans, alors que les autres abeilles vivaient entre 1 mois et demi et 6 mois, que les abeilles avaient 6 pattes et étaient des insectes, qu'il faisait chaud dans la ruche, que pour faire du miel les abeilles mélangeaient du pollen et leur salive et plein d'autres choses...

    Cela nous a donné envie d'en savoir un peu plus. Peut être qu'après les vacances nous travaillerons sur ce curieux insecte!

    Merci à Patrick pour cette découverte!

    Visite de l'apiculteur

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  • Jeudi 3 avril, les élèves ont pris leur repas en cantine avec la maitresse! Au menu sandwich!!! C'était pour la bonne cause évidemment. Le bénéfice de l'opération sera reversé à une association La crèche de Bethléem, (afin d'avoir de l'eau chaude). 

    Repas solidarité en GS

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    Repas solidarité en GS

     


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  • Pendant l'absence de leur maitresse, des grandes CM sont venues dans notre classe. Elles ont accepté de nous préparer un parcours sportif dans la salle de motricité: escalader, rouler, lancer, sauter, marcher en équilibre... Que du bonheur!

    Merci aux grandes pour leur investissement!

    Parcours en GS (merci aux élèves de Me Le Lijour

    Parcours en GS (merci aux élèves de Me Le LijourParcours en GS (merci aux élèves de Me Le LijourParcours en GS (merci aux élèves de Me Le Lijour

    Parcours en GS (merci aux élèves de Me Le LijourParcours en GS (merci aux élèves de Me Le LijourParcours en GS (merci aux élèves de Me Le Lijour

    Parcours en GS (merci aux élèves de Me Le LijourParcours en GS (merci aux élèves de Me Le Lijour


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  • Après avoir fait des affiches en équipe sur 4 animaux (la baudroie abyssale, la méduse, la seiche et le ver luisant), la maitresse a mis nos découvertes sur une feuille de format A4. Nous avons dessiné ces 4 animaux puis nous avons écrit le titre (en cursif pour la grande majorité des élèves) et découpé les images des animaux pour réaliser un petit livre que nous pourrons garder!

    Réalisation de petits documentaires en GS

    Réalisation de petits documentaires en GSRéalisation de petits documentaires en GS


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