• Cette semaine nous changeons de thème.
    Ainsi, nous travaillons sur les animaux de la ferme.
     

     

    Atelier A : 

    Nous avons de nouveau travaillé notre sens de l'observation et notre logique en réalisant des algorithmes de couleurs grâce à des cubes colorés

    Semaine 30

     

    Atelier B : 

    Avec la maitresse nous avons trié les images :
    est-ce que cela se trouve à la ferme ?

    Semaine 30

    Puis, les PS2 ont écrit leur prénom avec des lettres mobiles sans modèle.

     

    Atelier C : 

    Avec Séverine et Florane, nous avons commencé le cadeau pour la fête des mamans (SURPRISE !), puis nous avons réalisé des escargots afin de travailler la spirale.

    Semaine 30

     


  •  

    Nous continuons à travailler sur le thème des couleurs .

    Voici notre travail cette  semaine !

     

    Atelier A : 

    Il fallait reformer notre initiale avec la pâte à modeler.

    Semaine 29

     

    Atelier B :

      Avec la maitresse, nous nous sommes dessinés dans notre jardin puis nous avons recomposé les mots ELMER (PS1) et ELEPHANT (PS2)

    Semaine 29

    Semaine 29

     

    Atelier C :

      Nous avons continué notre travail sur les collections d'objets, mais, cette fois-ci nous devions associer une collection d'animaux avec l'écriture des chiffres.

    Semaine 29

     

    Atelier D :

      Avec Séverine, nous avons décoré notre propre Elmer :
    - les PS1 ont collé des PlayMaïs blanc tout juste humide afin de créer un Elmer sous la neige
    - les PS2 ont découpé et collé des carrés colorés sur leur Elmer

    Semaine 29


  • Voici notre travail concernant cette toute petite semaine !

    Atelier A : 

    Puzzle de 8 pièces (PS1)

    Le jeu de Pti loup (PS2) :  il s'agit de recomposer les parties de Pti Loup en fonction de la constellation du dé ou des doigts et de l'écriture chiffrée correspondante.

    Semaine 28

     

    Atelier B : 

    Le jeu des couleurs :  il faut regrouper les objets dans le pot de peinture adéquat.

    Semaine 28

     

    Atelier C : 

    Le jeu d'Elmer :  avec la maitresse, nous avons rempli notre grille avec des carrés multicolores. Pour cela nous devions lancé un dé à points (PS1) ou un dé à nombres (PS2) de 1 à 3 ainsi qu'un dé coloré. 

    Semaine 28

     

    Atelier A: 

    Avec Séverine, nous avons terminé notre Elmer en volume en collant les petits carrés multicolores !

    Semaine 28


  • Nous continuons à travailler sur le thème des couleurs.
    Pour cela, nosu avons commencé à lire le livre Elmer, mais, sans regarder les images, afin de se faire une image mentale de l'histoire.

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    Voici notre travail de cette semaine :

    Atelier A : 

    Il s'agit de replacer les pompons dans la boite à œufs en s'aidant de la carte-modèle

     

    Atelier B : 

    Avec la maitresse, nous avons dessiné un soleil et écrit notre initiale pour les PS2 ou le bonhomme du mois d'avril pour les PS1.

     

    Atelier C : 

    Nous avons réalisé le puzzle d'Elmer sans modèle : 3 pièces (PS1) et 6 pièces (PS2).

     

    Atelier D : 

    Avec Séverine, nous réalisons un Elmer en papier mâché, nous le recouvrirons ensuite de plusieurs carrés colorés.
    Il restera en classe tenir compagnie à Pti Loup !


  • Puisque que nous allons travailler avec Elmer l’éléphant pendant quelques semaines, nous allons alors apprendre des chants et comptines que le thème de l'éléphant :

    L'éléphant se douche

    L'éléphant se douche, douche, douche
    sa trompe est un arrosoir
    L'éléphant se mouche mouche mouche
    Il lui faut un grand mouchoir
    L'éléphant dans sa bouche bouche bouche
    A deux défenses en ivoire
    L'éléphant se couche, couche, couche
    A huit heures tous les soirs

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    Un éléphant qui se balançait

    Un éléphant qui se balançait
    Sur une toile, toile, toile... toile d'araignée
    Et qui trouvait ce jeu tellement amusant
    Que bientôt vint un deuxième éléphant

    Bedou, badoum, bidou
    Bedou, badoum, bidou

    Deux éléphants qui se balançaient
    Sur une toile, toile, toile... toile d'araignée
    Et qui trouvaient ce jeu tellement amusant
    Que bientôt vint un troisième éléphant

    Bedou, badoum, bidou
    Bedou, badoum, bidou
    Bedou, badoum, bidou
    Bedou, badoum, bidou

    Trois éléphants qui se balançaient
    Sur une toile, toile, toile... toile d'araignée
    Et qui trouvaient ce jeu tellement amusant
    Que bientôt vint un quatrième éléphant

    Bedou, badoum, bidou
    Bedou, badoum, bidou
    Bedou, badoum, bidou
    Bedou, badoum, bidou
    Bedou, badoum, bidou
    Bedou, badoum, bidou

    Quatre éléphants qui se balançaient
    Sur une toile, toile, toile... toile d'araignée
    Et qui trouvaient ce jeu tellement amusant
    Que tout à coup...
    Zip ! Wizz ! Boïng ! Badaboum !

     

     


  • Nous voici en route vers la dernière période de classe.

    En ce moment, nous travaillons sur le thème des couleurs. Nous avons découvert le livre Elmer, mais nous ne l'avons pas encore lu. Pour le moment, nous avons imaginé l'histoire de cet éléphant multicolore.

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    Atelier A:

    Nous avons transvasé les pâtes du bol au verre à l'aide de la pince à épiler.

    Semaine 26

     

    Atelier B:

    Avec la maitresse, nous avons raconté nos vacances et travaillé à partir d'images séquentielles.

    Semaine 26

     

    Atelier C:

    Nous avons utilisé les grilles du jeu Maxicoloredos afin de réaliser de jolis dessins

    Semaine 26

     

    Atelier D:

    Avec Séverine, nous avons colorié la fiche du mois d'Avril. Puis nous avons réalisé des tulipes à l'aide de peinture et d'une fourchette !

    Semaine 26

    Semaine 26