• des légumes et des fruits...

    Jeudi, Monsieur Durat est venu nous présenter une grande variété de fruits et légumes pour la semaine du goût. Nous devions retrouver le nom de chaque fruit et de chaque légume. Nous étions bien embêtés pour certains qui ne nous disaient rien.... Mais Monsieur Durat nous a donné les réponses, heureusement, ainsi qu'une explication pour chaque fruit et légume présenté!

     Est-ce une tige? une fleur? une racine?une feuille? Que mange-t-on dans cette plante?

    Peut-on la consommer cuite? crue?....

    des légumes et des fruits...

    Grand MERCI à Monsieur Durat pour cette présentation! 

    A votre tour de jouer et d'essayer de retrouver le nom de ces fruits et légumes en mettant votre réponse dans les commentaires avec le numéro du fruit ou du légume présenté......

    Nous vous donnerons les réponses sur la page de Mesdames Kirion et Carrere (CE1/CE2) vendredi prochain!! 

    N'hésitez pas à demander de l'aide à votre enfant si besoin.....en espérant qu'il ait mémorisé l'ensemble de ce lexique de mots!!!

    Bonnes découvertes à tous!!!


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  • Toujours sur notre thème des bateaux, nous avons réalisé un bateau en origami durant le temps d'arts plastiques! Pas évident de suivre des étapes de construction....pas évident non plus d'accepter d'avoir une difficulté et d'avoir besoin d'aide!

    Mais la patience a payé!!! Voici nos réalisations!

    origami....

    origami....

    origami....

    origami....

    origami....

    origami....


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  • Depuis la semaine dernière nous étudions les bateaux..... Léïna nous avaitdes bateaux.... apporté un petit voilier réalisé avec une coque de noix....et de ce fait, nous avons commencé à parler de coque de bateau, de mât, et de voile.....

    Chaque enfant a alors dessiné un bateau avec tout ce qu'il fallait pour que ce bateau puisse avancer...s'orienter....

    Certains élèves ont ainsi transmis leurs connaissances à d'autres élèves: vive le partage des connaissances!!!

    des bateaux....des bateaux....des bateaux....des bateaux....

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Victor nous a expliqué que pour aller à droite il fallait dire "tribord" et pour aller à gauche, il fallait dire "babord". Il nous a ensuite montré le moteur qu'il avait dessiné : ce moteur fonctionne avec de l'essence et fait tourner une hélice dans l'eau qui elle même, fait avancer le bateau.

    Léo a , quant à lui, dessiné le vent qui souffle dans les voiles pour faire avancer son bateau!

    Cléa a, elle, dessiné un gouvernail pour orienter son bateau ainsi que le safran sous la coque qui stabilise le bateau!!

    Et bien sûr .....une ancre sinon....comme le dit Victor, "et bien ton bateau sinon, il part à la dérive!"

    Nous avons aussi étudié les différents noms des bateaux pour augmenter notre lexique de mots....

    Il nous manque quelques bateaux dont nous avons parlé en classe, comme le porte-avions, le drakkar des vikings (merci Hugo), la frégate(merci David),le kayak, .....


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  • Leïna nous a apporté ce gros légume fruit!!!

    cuisinons....

    "Je ne vais pas tenir longtemps Mr Vanbever!!!!".....On se demande bien pourquoi??? Sans doute à cause du poids .......:)

    Alors nous en avons fait .............................de la soupe!!!!!! Et comme cette semaine, c'est la semaine du goût, nous avons aussi réalisé de la compote de pommes et de poires!!!!

    son en bas à gauche     agrandir en bas à droite




    semaine du goût 2017

     

    Notre recette de la compote: une pour les CP et l'autre pour les CE1

    Notre recette de la soupe à la citrouille CE1


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  • Chaque semaine, nous faisons de la production d'écrits avec les CP... Nous avons écrit sur notre animal préféré!!!

    Voici nos productions!!!


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